[스압] 뉴질랜드 초딩들 문화충격.jpg

수수한소시민982023.08.04 18:58
저 프로가 뭔진 모르겠지만 저기는 저기의 수업진도가 있는거지 뭘 조기학습해가지고 그런걸 막.. 무슨뽕마냥..
바로가기
57
0
TOB2023.08.04 19:20
주입식은 창의력을 무너뜨립니다.
일정수준의 지식까지는 도달하는데 가장 효과적이지만
특정분야의 수준이상은 어려운걸로 알고 있습니다.
국민의 평균 수준은 높지만 그것 뿐입니다.
그래서 과학적 공로나 노벨상 수상자들이 적은거라고 합니다. 물론 SNS나 유튜브 폐해 때문에 평균수준 높은것도 곧 끝날거같지만요...
바로가기
30
6
쩐닭2023.08.04 21:36
그건 좀 다르죠. 스스로 생각할 힘을 길러놓은 상태에서 지식을 주입하는거랑, 스스로 생각하지 말고 일단 가르치는것부터 배우라는 식으로 주입하는거랑 목적도 다르고 결과도 달라요.
결국 고등학교 수학에서 미분적분 배워도 그걸로 뭘해야될지도 모르잖아요. 초등학교부터 토론식수업 도입하고 사고력을 먼저 기른다음에 대학에서 전공기초에대한 주입식교육을 하는게 맞다고 봐요.
바로가기
18
1

한스23.08.04 18:27
왜 우리애는 63빌딩에 82바게트에.. 52소배기라고..
뭘본거니.. ㅠ
댓글달기
2
0
7272뱅뱅23.08.04 18:54
첫문제 70+7인데 왜 10이지... 하고한참봤네ㅠㅠ...
댓글달기
0
0
야이자시가안녕23.08.04 19:33
육삼 빌딩 육사 생도 육오 슬라비아
댓글달기
0
0
고고장몸부림23.08.04 18:29
미국에서는 다 계산기
대학교가서 미분 적분풀면 기겁함
대학교 수학 시험 = 공학 계산기 쓸줄 앎의 시험
댓글달기
0
0
드리프틴23.08.04 19:25
저 대학때도 계산기 써서 했는데요;;20년전에;;
댓글달기
0
0
고고장몸부림23.08.04 20:58
그렇군요 ㄷㄷ
댓글달기
0
0
햇님사랑이23.08.04 18:31
탈리아 멘탈 털리어
댓글달기
0
0
게223.08.04 18:32
뿌듯하지만 뭔가 미안하기도 한 현실...
댓글달기
0
0
Giraaaaa23.08.04 18:42
선생님 많이 힘들어보이신다 ㅋㅋㅋ;;
댓글달기
0
0
수수한소시민98[수정] 08-04 18:59 23.08.04 18:58
저 프로가 뭔진 모르겠지만 저기는 저기의 수업진도가 있는거지 뭘 조기학습해가지고 그런걸 막.. 무슨뽕마냥..
댓글달기
57
0
쬬23.08.04 19:37
조기뽕
댓글달기
3
0
아라히데23.08.05 21:34
전 국민이 그런 x신짓에 열광하죠..
댓글달기
1
0
으르릉몽몽23.08.04 19:20
작성자에 의해 삭제 되었습니다.
댓글달기
0
0
TOB23.08.04 19:20
주입식은 창의력을 무너뜨립니다.
일정수준의 지식까지는 도달하는데 가장 효과적이지만
특정분야의 수준이상은 어려운걸로 알고 있습니다.
국민의 평균 수준은 높지만 그것 뿐입니다.
그래서 과학적 공로나 노벨상 수상자들이 적은거라고 합니다. 물론 SNS나 유튜브 폐해 때문에 평균수준 높은것도 곧 끝날거같지만요...
댓글달기
30
6
Rea23.08.04 19:47
주입식도 문제지만 기초 과학에 대한 투자가 부족한게 더 큰 원인이라고 봅니다. 나라에서 주는 과제로 연구실들이 연구를 해나가는데 다들 2-3년 이내에 성과가 나오길 바랍니다. 기초 과학은 연구 호흡이 훨씬 길어서 빨리빨리 돈되는 연구결과가 나오길 바라는 기조와는 맞지 않죠..
댓글달기
10
1
zedoja23.08.04 20:49
주입식이 창의력 떨어뜨린다? 이상한 소리하지 마세요. 미국 유명 대학생들 다 암기로 공부해요. 실제 효과가 뛰어나다보니 쿼터줘서 막잖아요.
댓글달기
6
4
대한민국공군공군열매23.08.04 20:59
저도 이케 생각함
댓글달기
0
0
돌돌돌김밥[수정] 08-04 21:31 23.08.04 21:30
근데 이미 뛰어난 머리라면 오히려 그게 편해서 그런거아님?

10 + 10 이 편하게 암산으로 20이 바로 나오는데
굳이 계산기로 10 + 10 치는거보단 비효율적이잖음

서울대생 공부 인터뷰에서도 이해안가면 일단 외운다 이러던데 비슷한개념 같음 그냥
댓글달기
0
0
쩐닭23.08.04 21:36
그건 좀 다르죠. 스스로 생각할 힘을 길러놓은 상태에서 지식을 주입하는거랑, 스스로 생각하지 말고 일단 가르치는것부터 배우라는 식으로 주입하는거랑 목적도 다르고 결과도 달라요.
결국 고등학교 수학에서 미분적분 배워도 그걸로 뭘해야될지도 모르잖아요. 초등학교부터 토론식수업 도입하고 사고력을 먼저 기른다음에 대학에서 전공기초에대한 주입식교육을 하는게 맞다고 봐요.
댓글달기
18
1
미운오리23.08.05 00:46
저도 한 때는 주입식 교육이 잘못됐고 후진국 교육이다 생각했는데 절대아닌것같아요 오히려 주입식 교육 덕에 지금의 한국이 있다봅니다 주입 할 수 있는 나이에 주입하고 창의력은 대학때부터 하면된다 봐요..뭐 꼭 정답은 아니지만 지금까지의 결과는 나쁘지 않으니
댓글달기
1
0
djrbej23.08.05 01:43
저 미국 대학나왔는데 다 암기로 공부 안하는데. 창의력을 요구하는 에세이 비중 높은데.
댓글달기
0
0
이넘은또뭐야23.08.05 03:17
주입식을 가르치려면 창의력을 깎아야함.

창의적으로 답을 도출 할 시간에 최대 효율이 나는 방식으로 가르치기때문.

그래서 단기적으론 아는문제에 한해서는 주입식이 효율이 좋음. 문제는 대학교 그 후 미지의 영역에서 스스로 질문을 도출해내는 방법을 모름.

현재 미국에서 아이를 키우면서 한국식 수학을 가르칠까 생각했었는데 똑똑한 애들은 맘먹으면 구구단이랑 기본 암기는 금방 뗌. 지금은 그냥 뛰어놀며 흥미가는거 위주로 시키고 있음.

한국에서 애를 키웠으면 주위애들한테 너무 밀리면 안돼서 가르치긴 하겠지만 애가 스트레스를 너무 받을것 같음.
댓글달기
2
0
Sala23.08.05 08:58
주입식이라는 것이 어떠한 문제에 대해 근본 또는 이유를 파악하면서 어떠한 원리를 공부하지 않는다면 창의력을 방해할거라 생각해요. 사람은 습관을 못버리니까요, 모든 문제를 주입식으로만 풀어왔다면, 새로운 문제를 마주할때 창의력을 발휘하지 못할 확률이 높죠. 또한 이러한 창의력적잌 사고의 결과가 오답일 경우, 하나의 결과로로서 인정하지 않고 실패라고 인식되는 경향이 높아서 더더욱 창의력에서 멀어지는 것이 아닐지요
댓글달기
1
0
임재범대학교 거친생각과23.08.04 22:28
저도 이 생각에 전적으로 동의합니다
이걸 몸소 체감한게 대학교 들어가서네요ㅋㅋ
그전에 입시 준비할땐 입시에 최적화 된 공부와 실기에서 누구보다 자신있었는데 입시 성공하고 좋은 대학 들어가서 보니 저같이 입시에 완성형인 사람보다 실력은 부족해도 창의력이 뛰어난 사람들이 훨씬 두각을 보이더라구요
댓글달기
1
0
오블라딩23.08.04 23:18
한국의 창의력이 여러가지 방면에서 매출을 내고 인기를 얻고 있잖아요 글로벌하게요
그런데 그 핵심인재들이 대체로 주입식 교육을 받은 사람들이더라고요 세대가...
전쟁 끝나고 지금까지의 시간 생각해보면 얼마 되지도 않는데 자연과학도 빛을 볼때가 슬슬 오겠죠
댓글달기
0
0
웨스트브룩23.08.04 23:31
주입식이 창의력을 해친다기보단 어려서부터 고소득에 안정적인 직업을 직간접적으로 강요받는 사회다보니.. 머리좋은 애들이 연구쪽보다는 전문직으로 빠져서 그런거 아닐까요?
댓글달기
1
0
델굿23.08.05 00:08
사회 문제는 하나의 문장으로 설명 할 수 없습니다
무수히 많은 사항들이 복합적으로 얽혀서 일어 납니다
주입식이 하나의 문제 일 ‘가능성’은 있지만 그거 하나로 단정 짓기엔 무리가 있습니다
댓글달기
0
0
주작보면짖는개23.08.05 08:13
그 주입식 교육으로 천연자원도, 관광자원도 거의 없는 세계최빈민국 에서 세계 10위권 경제 대국이 된거 보면 크게 나쁜건 아닌듯 ㅇㅇ???
댓글달기
1
0
쩐닭23.08.08 23:37
나쁜건 아니죠. 다만 주어진 환경에 따라 더 국가에 유리한 교육법이 있는거죠. 현재시점에서 더 국가가 발전하려면 교육방식을 바꾸는게 맞다고 봐요. 뭐 지금 현상유지를 하겠다고 하면 지금처럼 가는것도 크게 나쁜 선택은 아니죠. ㅎㅎ
댓글달기
1
0
어포슬23.08.05 11:01
딱히 그렇지는 않은게, 똑같이 주입식 교육인 일본은 노벨상 수상자가 인구대비해서 세계적인 수준입니다. 노벨상을 비롯한 과학적 업적은 천재 몇명 있는다고 되는게 아니라 기초과학에 대한 충분한 투자와 연구가 체계적으로 이뤄질 수 있는 시스템을 필요로해요. 근데 지금까지 우리나라는 그걸 등한시 해왔기 때문입니다. 그리고 이해 없이 암기만한다면 문제겠지만 암기 또한 학습의 중요한 요소에요.
댓글달기
0
0
쩐닭23.08.08 00:18
노벨상도 좋지만 저는 개인적인 생각으로 사업가를 많이 배출하는게 중요하다고 생각해요. 사업가 한명이 발생시키는 고용창출을 생각해보시면 왜 그게 중요하다고 하는지 금방 이해하실 수 있을거엥요.
미국이 지금까지 패권을 유지할 수 있는 가장 큰 이유가 경제력이라고 보고 그 경제력은 사실 사업가들한테서 나오거든요. 훌륭한 사업가를 키우려면 질문하고 토론하고 사유하는 능력이 굉장히 중요하다고 봅니다. 그게 유럽의 학문이 발전해온 과정이고 미국이 아직까지도 패권을 유지할 수 있는 열쇠라고 보거든요.
일본도 사실 역사적으로 보면 유럽과 유사한점이 많아요. 갈갈이 찢겨져서 서로 박터지게 싸우다가 각자의 장점을 잘 흡수하고 지킬건 지키면서 의견을 나누고 그 과정에서 좋은 결과를 찾고 하는 점에서요.
우리나라는 비교적 평이하고 평온한 역사를 가지고 있다고 봐요. 물론 외침이 적었던 것은 아니지만 우리끼리 싸우고 부딪히면서 경쟁하는 구도는 비교적 적었다고 보거든요.
일본이나 유럽이나 지도자를 배출하는데 특화되어있는 역사를 가졌다고 보면 반면에 우리나라는 제도에 순응하는 양산형 천재를 기르는데 집중되어있는 역사를 가졌다고 생각합니다. 이건 좀 바꿔볼 의미가 있다고 봐요.
댓글달기
0
0
혀랄순배제빠알가봐23.08.08 15:13
주입식 다음의 단계는 각자 집에서 알아서 해야죠

그거까지 공교육에서 해달라고 하는건....

거의 페미들이 "해줘!" 하는 거랑 뭐가 다름?

모든 학습에 처음은 기억임

그 뒤는 스스로 하는 거임

대다수 사람들이 안한다?

이건 그냥 대다수는 공부가 하기 싫은 것일 뿐

하고 싶은 사람은 함
댓글달기
0
0
샤미트23.08.04 19:50
난 유치원때 흙파먹었는데....
댓글달기
4
0
나는행운아23.08.05 02:47
전 초딩때까지 이불에 오줌쌈
댓글달기
1
0
샤미트23.08.05 08:39
와 샘요 키라는것을 쓰고 소금받아봤나요
댓글달기
0
0
히드라리스크23.08.04 20:56
현실은 필즈상 냄새도 못맡는...
댓글달기
1
0
흐흐흐흐23.08.04 21:18
주입식교육이 가장 빠릅니다.
주입식교육을 하면 창의력이 부족해진다고 하는데 창의력은 지식만큼 나옵니다.
주입식교육의 단점은 힘들다는거 이외에는 단점은 없습니다.
지금 우리나라가 이렇게 빠르게 성장하고 창의적인것들을 만드는 여러분은 주입식교육은 받은 분들입니다.

요즘 친구들 주입식 교육 안한다고 해서 창의력이 절대 생기지 않습니다.
댓글달기
2
2
나는행운아23.08.05 02:54
주입식 단점 더 있다고 봅니다
획일화되고 단조롭고
눈치보고 개성이 없다는거?
댓글달기
1
0
미스터Boom[수정] 08-04 21:25 23.08.04 21:23
그래봤자 1~2년 먼저 배운거고 성인되었을땐 다들 할줄 아는건데 저게 대단한 일도 아니고 ....
그럼에도 세계적 수학상이나 노벨상 같은건 우리나라만 없더만....
댓글달기
0
0
왕밤빵밤빵23.08.04 21:44
동양인들 수학잘한다는 인식이 있어요
댓글달기
0
0
오니짱야매때23.08.04 22:01
제가 유치원 때
수업 하는 자리 맨 뒤라 선생이 관심 안 주니
수업에 나도 관심이 없게 되어
수업을 안 듣는데 옆에 구구단
숫자가 써져 있는 것을 심심해 맨날 보다보니
6살에 구구단을 다 외웠었죠...

나중에 교육자가 되고 느낀게
공부를 잘 하려면 주변 사람들의
관심이 가장 중요하다는 것이죠
댓글달기
1
0
Nelfy23.08.04 23:19
다들 헛소리하고있는데 논점은 주입식교육이 아님 토론형같은 자기개발식 교육이 중요한거임 그렇게 창의력과 소통 자기주장을 하는법 굽히는법등 사회화를 배우고 그다음 주입식교육을 하는거지 다 버리고 주입만하니 자기주장만 하는 똑똑한 머저리들이 사회에 나오는거임 노벨상이고 필즈상이고 전부 혼자할수있으면 아인슈타인이지 일반인이겠음? 대부분의 일반인은 혼자못하는데 혼자서밖에 할줄모르는것들만 쏟아져나오니 나중엔 다포기하고 뻘짓거리나 하게되는거죠
댓글달기
1
0
djrbej23.08.05 01:45
토론형 같은 상호개발식이겠죠.
댓글달기
0
0
쉰데렐라23.08.04 23:27
작성자에 의해 삭제 되었습니다.
댓글달기
0
0
나는행운아23.08.05 02:50
작성자에 의해 삭제 되었습니다.
댓글달기
0
0
멜론머스크23.08.05 03:09
인도꼬마: (코웃음 친다)
댓글달기
0
0
대한민국아빠다23.08.05 07:21
우리나라가 잘사는 이유는 이렇게 공부해서 앞서는거에요. 아이입장에서는 안타까운것도 있는데 우리나라 그리고 세계에서 살아남으려면 어쩔수 없습니다. 문맹율 높은 나라에서는 정치도 포퓰리즘이 더 강하게 나올수밖에없어요. 그만큼 경제도 힘들어지고. 우리나라 대단한겁니다. 삼성 현대 엘지 SK 등등 그냥 나온게 아니에요. 다 교육 덕입니다. 교육열 높은 엄마들 욕하지마세요. 그 분들 덕에 우리나라가 있는겁니다.
댓글달기
0
0
크리스토퍼는놀람23.08.05 10:38
학생때 배워서 써먹는거라곤

국영수
댓글달기
0
0
쓱싹23.08.05 15:43
그래서 멀 주입해야하죠?
댓글달기
0
0
당근이지23.08.05 17:34
저는 미술했으나 미술역시 주입식으로 먼저배워서 어느정도 그릴수있을때창작이되는거라 늘생각함
피아노도 마찬가지임 베토벤과모짜르트는
특별한사람이고 그외에는 운동이든 뭐든간에다
어느정도의 주입식같은기본을배워야
내가 하고픈걸표현하고창작할수있다고생각함
댓글달기
0
0
atro23.08.06 06:46
저 아이가 나중에 수학공식이 왜그런건지 증명할수 있을까
증명해 놓은 방법을 또 외우겠지
그게 공부라고 어렸을때부터 배웠으니까
댓글달기
0
0
INTjj[수정] 08-07 07:33 23.08.07 07:10
예술경영쪽 전문가의 인생경험이자 나름 이문제에대해 오래전부터 생각해온게있어서 몇자 적어봄. 진짜 새겨들으셈.
한때 화가였음. 자랑처럼 들리겠지만 20대에 키아프, 국내외 아트페어 및 옥션, 현대갤러리 등등 매년 전시만 최소 20번넘게 했던 국내에서 주목받던 실력파였음.

확실히 주입없이 창의력을 띈다는건 불가능함.
아는만큼 보인다는 말. 예술계도 똑같음.
둘은 서로 소홀해질수없는 계단식관계임.
계단은 수직수평 구간이있음.
수직구간은 주입, 수평구간은 상상
수직구간 한계단 주입해서 힘차게 오르면, 평지에서 머물면서 이미지화해서 과거 또는 미래 정리하고 상상. 또 주입, 상상 주입 상상이렇게 계단식으로 발전하는거임.
결국 주입은 추진력이고 상상은 오히려 현실이 되는거임. 상상할수없으면 저~~~얼대 현실이 안됨. 실제로 공부잘하는 사람이 미술음악계통 창의력도 좋음. 결국 공부를잘하면 현실을 만들 상상력도 풍부해짐. 고로 성공 확률이 남들보다 높은거임. 뭘 알아야 꿈을꾸지! 이거임. 상상력도 많이 알아야 더 다양해짐.
난 그림을 어릴때부터 20년넘게 그렸지만 솔직히말해서 주입이 늦어서 포기한게 큼. 모든게 허황된 욕심인거같은 허무함이 크게 옴. 상상할 능력이 사라지니 스스로 놓은거임. 뒤늦게 주입식으로 하려고해도 습관이 쉽게 안따라와줌. 누구든 아무리 실력이좋고 유망한사람이면 뭐함. 미래를 상상할능력도없고 현실이 무미건조하다면 능력은 점점 시드는거임. 확신하는데 계단식 습관이 평생 삶을 좌우할거임.
여기서 중요한건 위로 오르는건 누구나 노력하면 됨. 누구나 경험해봤을거임. 쉬움. 다만 누가 수평구간에서 유지할지 하락할지. 여기서 인생이 결정되는거임. 뭘 할려고하지말고 상상하는구간임을 잊지말길

꼰대같아도
새겨들으셈.
댓글달기
0
0
쩐닭23.08.08 00:05
뭐 틀린부분은 적지만 첨언하고 싶어지네요.

상상력이 중요한 것 맞아요. 다만 한국식 교육을 통해서 상상력이 길러지냐에는 회의적이네요. 이게 교육의 문제도 있지만 문화적인 문제도 거들죠. 일단 질문하는 것을 막지 말아야 한다고 봐요. 상상은 질문에서 나오거든요.
근데 한국식 주입식 교육의 문제가 수업을 지루하게 만들고 수업이 길어지는 것을 힘들게 생각하고 학생이나 선생이나 가르치는것이나 배우라는 태도가 지배적이에요. 질문하는 학생을 수업의 걸림돌 정도로 생각하죠.
이런 상황에서 아무리 지식을 머리에 때려넣은들 그것을 통해 상상력을 발휘하고 행동에 옮길 수 있는 인재가 얼마나 되겠어요?
물론 개발도상국 시점에서는 양산형 천재가 많은 것이 나라 살림에 도움이 되니까 그러한 교육방식이 잘 통했다고 생각 합니다. 다만 여기서 더 올라가려면 지금처럼 해서는 상당히 어렵다고 보고 주입식 교육 이전에 스스로 뭔가를 생각하는 능력을 기르는 것이 상당히 중요하다고 봐요.
아무것도 모르는 사람은 새로운걸 떠올릴 수 있어요. 그게 대부분은 남들이 생각한 것일지라도요. 그렇게 반복하다보면 어느 시점에는 아무도 생각지 못한 것이 나오기 마련이에요.
근데 지금 한국식 교육은, 이런건 이미 연구됐고 저런건 이미 누가 발명했으니 헛수고하지마. 더이상 시간낭비하지마. 기존에 있는걸 더 좋게 하는데 힘을 써.
이런식의 교육이 대부분이죠. 사실 그런 시행착오가 정말 귀중한 경험인데 말이죠. 그걸 실패로 취급해요. 그러다보니 대한민국은 응용과학에서는 강하지만 기초과학에서는 약한 결과를 낳았다고 생각해요. 앞으로는 방향을 좀 바꿔야하지 않을까 싶네요.
댓글달기
0
0

댓글 불러오기 (13)

작성